講師養成コース、受けて頂きたい！その理由 その2 | 手作りライト照明教室 PAPERMOON（東京 自由が丘）

皆さま、こんにちは。PAPERMOON 冬野朋子です✨ この5月より、

PAPERMOON 講師養成コースが

大幅リニューアルの上、開講することを、

先日お知らせさせていただきました。

こちらのブログ、 もう読んで頂けましたでしょうか？

さっそくお問合せを頂いており、

嬉しい限りです✨ 今日はこのコースの特長でもある、

そしてPAPERMOONを主宰する冬野のこだわりでもある、

それぞれに適した指導

についてちょっとお話しします。

長年お教室をしている中、

あるいはライトセラピーレッスンで

マンツーマンでお話ししていて、

感じることは、

同じ説明でも通じる時（人）と

通じない時（人）がある

ということです。 私は同じ説明をもう10年以上やっておりますので、

説明の内容は（自然と）パターン化してきており、 語句の前後が変わることがあっても、

だいたい同じことをお話ししています。 ですが、通じる場合と通じない場合があるのです💦💦

これは、生徒さんや受講者の方が悪いとか、

理解能力の差とか、そういう問題ではありません。 私の説明の仕方が悪いということはあるかもしれませんが、

まあ、それは置いておいて 笑

そう難しいことでも伝わらないことがあるのです。 それは、

生徒さんの立ち位置の違いなんですよね。

立ち位置が違うと、求めるものも違い、

私から送る言葉も、

私が（言い方を）変えないと伝わらない…

ということにある時から気づき、

通り一遍の授業はしないようにしています。 これ、病院なんかで、お医者さんに感じることと ちょっと似ているんです。

お医者さんの説明が、ビジネスライクで、 「あ〜どの患者さんにも同じこと言ってるんだろうな〜」

「先生、忙しいから仕方ないかあ…」

と感じてしまうこと。

そんな経験ないですか？

私はあるんです。たまに。

でもその先生が、「冬野サンの場合はね…」

と言う言葉を付けてちゃんと説明してくれたら、

「あ〜ちゃんと診てくださってるんだなあ〜」と

理解も深まり、腑に落ちたりしませんか？ 習い事も同様です。

殊に、講師養成コースの場合、

皆さんがこのコースに求めるものも違うでしょうし、

尚更です。

その辺りをいろいろお話ししながら、 皆さんのお気持ちを探り、 適切にアドバイスをさせて頂きます。

それって大変ですよね？と言われそうですが…

はい大変です！！！

でもそこがPAPERMOONなのです💗

と、いうことで、

ぜひ講師養成コースにて、

お目にかかりましょう✨

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